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Sandra

Avis bo école : l’expérience de Sandra en formation CDUI

« Allez-y avec confiance ! La formation est très riche et permet d’acquérir de solides compétences. »
Profil étudiante
Avant : master marketing et vente, puis postes administratifs
Formation : titre pro Concepteur Designer UI (niveau 6, équivalent bac+3/4), en e-learning
Durée : 575 h en 10 mois
Certifiée en : octobre 2025
Après la certification : finalisation de son portfolio et recherche d’un poste
Création d'affiche culturelle pour le Théâtre du Vésinet, réalisée par Sandra lors de sa formation de graphiste.
Quitter un CDI confortable pour le design à 35 ans ? Sandra a osé le virage à 180° vers le graphisme. Formation à distance, jury final, portfolio : elle raconte sa reconversion réussie chez bo école.
Envie de devenir designer UI ?
Savoir créer des interfaces est un métier et aussi un atout pour les graphistes en activité.
« Malgré le format à distance, on ne se sent jamais livrée à soi-même : Éric est disponible, réactif et passionné. »
Sandra, reconversion, Titre Pro Concepteur Designer UI

Quel était ton parcours avant d’intégrer bo école ?

Après l’obtention d’un master en marketing et vente, j’ai travaillé dans différents secteurs tels que l’immobilier et la presse régionale, principalement sur des postes administratifs. Ces missions, très répétitives, ne me permettaient pas de m’épanouir et généraient un certain ennui au quotidien. Elles m’ont cependant aidée à mieux cerner mes attentes professionnelles et à confirmer mon envie de me diriger vers un domaine plus stimulant et créatif. J’ai donc choisi d’entamer une reconversion professionnelle en intégrant la formation TP CDUI.

Pourquoi as-tu choisi la modalité pédagogique e-learning plutôt que le présentiel ?

J’ai choisi une formation en e-learning avant tout pour la flexibilité, pouvoir travailler à mon rythme et quand je le souhaitais, ainsi que de démarrer à n’importe quel moment de l’année. Le format à distance offre également une grande liberté dans l’organisation des cours et des exercices pratiques, idéal pour expérimenter et revenir sur les notions autant de fois que nécessaire. De plus, j’avais accès à un choix beaucoup plus large de formations et, à 35 ans, je ne me voyais pas vraiment revenir sur les bancs de l’école donc ce format était parfait pour moi.

À quel moment as-tu senti un vrai "déclic" ou une accélération durant ton parcours ?

Le rythme est assez soutenu tout au long de la formation mais il augmente progressivement, les exercices deviennent de plus en plus complexes à mesure que l’on découvre de nouveaux logiciels et qu’il faut combiner différentes compétences et outils. Les choses s’accélèrent vraiment à l’approche et pendant la réalisation du projet professionnel où il faut mettre en pratique tout ce que l’on a appris et être prêt pour le jour J.

Comment as-tu vécu le suivi pédagogique ?

Le suivi pédagogique est très régulier tout au long de la formation. Pour chaque module de cours, des exercices sont à rendre et le formateur fait systématiquement un retour avec corrections et conseils via la plateforme d’e-learning. Les échanges supplémentaires se font principalement par mail et des vidéos complémentaires sur mesure sont proposées si besoin. Le fait d’avoir le même formateur pendant toute la formation, associé au déblocage progressif des modules, assure un véritable suivi de l’évolution de nos compétences. Sa disponibilité, sa passion pour son métier et sa grande réactivité garantissent un accompagnement de qualité, permettant de ne jamais se sentir livré à soi-même malgré le format à distance.

Raconte-nous la réalisation de ton projet professionnel.

La réalisation de mon projet professionnel s’est déroulée de manière progressive et très structurée. L’outil Trello a été un véritable fil conducteur, avec un tableau clair et détaillé où chaque étape du projet était indiquée. Cela permettait d’avancer méthodiquement, petit à petit, et de garder une bonne vision de l’ensemble du travail à réaliser. Tout au long du projet, les retours du formateur ont permis d’ajuster et d’améliorer mon travail. J’ai également pu réaliser deux entraînements oraux en visio avant l’examen final, ce qui m’a aidée à mieux structurer mon discours et à arriver bien préparée devant le jury.

Comment s'est passée l'épreuve finale ?

L’école facilite vraiment les choses en se chargeant d’imprimer tous les documents nécessaires et de mettre à disposition du jury les différents fichiers. À mon arrivée, le jury, composé de deux personnes, m’a immédiatement mise à l’aise, ce qui m’a beaucoup aidée à gérer mon stress. Grâce à cette organisation et à leur attitude bienveillante, j’ai pu me concentrer pleinement sur mon oral et présenter mon projet dans d’excellentes conditions.

Quels sont tes projets et ta situation actuelle ?

Je n’ai pas encore commencé mes recherches d’emploi car je suis en train de finaliser mon portfolio. Dans un premier temps, j’aimerais intégrer une agence afin d’acquérir de l’expérience et travailler sur des projets variés dans différents secteurs. À plus long terme, mon objectif est de me lancer en freelance et de développer ma propre activité.

Ta "Punchline" pour les recruteurs

Des idées qui s’entrelacent, des couleurs qui se répondent, des formes qui prennent sens. Mon portfolio est un univers à parcourir où chaque projet raconte une histoire, révélant une identité forte et donnant vie à des expériences visuelles claires, sensibles et durables. Cliquez, explorez et imaginons ce que nous pourrions créer ensemble.

Quel conseil donnerais-tu à quelqu'un qui hésite à se lancer dans une formation de graphisme à distance ?

Allez-y avec confiance ! La formation est très riche et permet d’acquérir de solides compétences. Son rythme soutenu demande engagement et motivation mais c’est justement ce qui rend l’apprentissage efficace et permet de se dépasser.
Quelle formation de graphisme est faite pour vous ?
On fait le point sur votre projet et votre parcours, même sans expérience en graphisme, et on vous oriente vers la bonne formation.

Questions fréquentes sur la formation designer UI

Vous avez une question qui n’est pas dans la liste ?
L’inscription passe par une étape d’orientation, pour vérifier que la formation correspond à votre profil et à votre projet :
  1. Vous remplissez le formulaire d’orientation et y joignez votre CV.
  2. Nous échangeons par e-mail pour valider ensemble la formation la plus adaptée, chez nous ou ailleurs.
  3. Vous réalisez une session d’essai (premier cours et premier exercice) pour découvrir la plateforme, vérifier que le e-learning vous convient et confirmer vos prérequis.
  4. Nous faisons un entretien téléphonique pour finaliser votre projet.
  5. Nous procédons à l’inscription et au suivi de votre dossier selon votre mode de financement.
Chaque inscription est validée ensemble, pour une formation en adéquation avec votre projet professionnel et un parcours sécurisé.
Quatre certifié·es du TP Concepteur Designer UI racontent leur parcours : Juliette en reprise d’études, Cécile après 19 ans dans la banque, Alexandre après un bac+5 en communication, Sandra en reconversion à 35 ans.
Oui. La formation se suit en e-learning, accessible 24 h/24, avec un planning d’heures hebdomadaires adapté à votre emploi du temps. Des visioconférences s’ajoutent pour préparer l’examen, et des cours en présentiel sont possibles sur demande.
Cela dépend de votre profil et de votre expérience. Le titre de niveau 5 (équivalent bac+2) forme aux bases du graphisme print et digital. Le titre de niveau 6 (équivalent bac+3) vous spécialise en design UI. Choisissez selon le métier visé : l’étape d’orientation sert à le vérifier ensemble.
Vous obtiendrez un titre professionnel enregistré au RNCP : le TP Concepteur Designer UI (niveau 6, équivalent bac+3). La différence est qu’un diplôme, comme le BTS, est délivré par le ministère de l’Éducation nationale ou de l’Enseignement supérieur et sanctionne un cursus d’études. Un titre professionnel, délivré par le ministère du Travail, atteste des compétences pour exercer un métier, évaluées par un jury de professionnels. Il se valide par blocs de compétences : un bloc réussi reste acquis tant que le titre est enregistré.