Pourquoi bo école n’opte pas pour le CFA en design graphique ?

La réponse tient à la qualité de l'enseignement et à la spécificité du métier de designer graphique. bo école privilégie une approche pédagogique qui favorise un développement approfondi des compétences techniques et créatives, essentielles dans ce domaine, au-delà de l'apprentissage en entreprise qui ne garantit pas toujours un encadrement adéquat.

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cfa bo école
Pas de CFA pour le moment à bo école pour conserver une qualité d'enseignement

Le système officiel de l’alternance et le rôle du contrat d’apprentissage

L’alternance, qui comprend principalement le contrat d’apprentissage, est un dispositif de formation qui combine des périodes d’enseignement dans un établissement de formation et des périodes de pratique professionnelle en entreprise. Ce système est conçu pour permettre aux élèves de se former tout en acquérant une expérience concrète du terrain, essentielle dans de nombreux métiers. L’État soutient cette modalité d’apprentissage par des aides financières destinées à encourager les employeurs à embaucher des apprentis et à compenser une partie des coûts associés à leur formation.

Dans le cadre de ce contrat, l’apprenti est un salarié de l’entreprise et bénéficie à ce titre d’un salaire et de la protection sociale. L’employeur s’engage, en contrepartie, à lui fournir une formation professionnelle ainsi qu’à désigner un tuteur qualifié pour encadrer l’apprenti et guider son développement professionnel.

Limites observées dans la pratique
Malgré les avantages théoriques du contrat en alternance, l’application de ce dispositif dans le secteur du design graphique soulève plusieurs problèmes. Les employeurs, attirés par la réduction des coûts, peuvent être tentés de remplacer des employés expérimentés par des apprentis moins coûteux, sans pour autant garantir la supervision adéquate nécessaire à une formation qualifiante. Il est fréquent que les tuteurs désignés, indispensables à la réussite de l’apprentissage, ne disposent pas des compétences ou de la disponibilité requises pour encadrer efficacement les apprentis.

Certaines écoles, pour leur part, profitent de cette structure pour déléguer une partie de la formation pratique à l’entreprise, réduisant ainsi leurs propres obligations d’enseignement direct. Ce phénomène est exacerbé lorsqu’elles intègrent des périodes d’autonomie étendues dans leur curriculum, laissant les élèves sans le suivi nécessaire de professionnels actifs et compétents.

Pourquoi bo école a pris une direction différente
Chez bo école, nous croyons fermement que la qualité de l’enseignement et la rigueur dans la formation des compétences professionnelles sont essentielles pour exercer le métier de graphiste, de directeur artistique ou de designer graphique. Nous avons donc décidé de ne pas créer de CFA ni de proposer de contrats en alternance, pour nous concentrer sur un modèle pédagogique qui garantit un suivi personnalisé et intensif par des professionnels du domaine. Exercer ces métiers sans une base solide en termes de compétences techniques et créatives est risqué, non seulement pour l’étudiant mais aussi pour l’intégrité professionnelle du secteur.

Conseils pour les étudiants en recherche d’apprentissage
Dans l’article suivant, je proposerai des conseils aux étudiants recherchant une école offrant un apprentissage, afin d’éviter de tomber dans les pièges d’un système qui, bien qu’initialement bénéfique, peut s’avérer décevant. Je répondrai à toutes les questions que tous les étudiants se posent :
• Comment vérifier un diplôme et l’adéquation du programme ?
• Tu trouves l’école mais pas d’entreprise, c’est quoi tes droits ?
• Comment remplir le CERFA (contrat qui te lie avec ton école et ton futur employeur) ?
• Comment négocier ton salaire et pourquoi ?
• Si tu es renvoyé de ton entreprise, quels sont tes droits ?

Egalement voici un lien vers un reportage de France 2 du 25 avril 2024, le contenu est choquant : France 2 Complément d’enquête

Notez que l’emploi du masculin dans cet article inclut toutes les identités de genre et est choisi pour la fluidité de la lecture.

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